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　　聚焦广东，广东全省拥有93所高等职业院校、5所职教本科，高等职业院校在校生规模占据了广东高等教育的“半壁江山”，为社会输送大量技能人才的同时，更有能力与责任对职业教育发展先行探路、探索创新。一方面，准确把握新质生产力发展所需，为技能技术人才提供大有可为的成长土壤，首先要以培养创新能力、跨领域协作能力的高素质复合型技能人才为目标；其次，要打造与新质生产力相匹配的产业人才结构，专业设置调整、课程改革深化要与时俱进、走在前列。另一方面，尤须认识到职业教育是一项涉及政府、行业、企业、学校等多方面的系统性工程，需要多方合力确保职校人才与企业需求精准对接，才能让技能技术人才从大有可为走向大有作为，让职业教育高质量发展，赋能新质生产力。